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ひらめき☆ときめきサイエンス～ようこそ大学の研究室へ～KAKENHI

令和２(2020)年度の実施プログラム一覧

北海道・東北

場所 機関名 実施代表者 課題番号 プログラム名 分野 主な対象者 実施の様子
北海道札幌市 北海道大学 早川　裕弌 20HT0001 ダンボールで島と滝をつみあげよう！－さわってわかる高精細3D情報－ 地理・地学 小学校５・６年生
北海道札幌市 北海道大学 山口　博之 20HT0002 ☆ようこそ不思議な細菌の世界2020☆身の周りの細菌を増やして見て感じてみよう! 医歯薬学・生物 高校生
北海道雨竜郡 北海道大学 内海　俊介 20HT0003 生き物の個性から学ぶ、豊かな森の守り方 自然・その他 中学生、高校生 中止
北海道苫小牧市 北海道大学 岸田　治 20HT0004 調べよう！ 両生類と魚の生き残り戦略 自然・生物 高校生 中止
北海道札幌市 北海道大学 比能　洋 20HT0005 生命科学の最先端（糖鎖のヒミツをのぞいてみよう） 化学・生物 中学生、高校生
北海道函館市 北海道大学 宗原　弘幸 20HT0006 のぞいてみよう海の底、北海道の魚たちをまるごとリサーチ！ 生物・自然 小学校５・６年生、中学生、高校１年生 中止
北海道室蘭市 室蘭工業大学 関根　ちひろ 20HT0007 体験しよう！！　未来を変える夢の新材料と不思議な超高圧の世界 工学・物理 小学校５・６年生
岩手県盛岡市 岩手大学 荒木　功人 20HT0008 ゲノム編集法を体験してみよう！ 生物・医歯薬学 高校生
岩手県盛岡市 岩手大学 芝崎　祐二 20HT0009 ポリフェノール！プラスチックから薬剤輸送材料まで！ 化学・医歯薬学 中学校３年生、高校生
岩手県盛岡市 岩手大学 宮崎　雅雄 20HT0010 あなたの好きなにおいは何ですか？、においを感じる仕組みをネコと一緒に考えてみよう 化学・生物 小学校５・６年生、中学生
宮城県仙台市 東北大学 沼山　恵子 20HT0011 遺伝暗号を学ぶDNAストラップ作製と内視鏡手術操作で『生命科学・医工学』を体験 医歯薬学・工学 高校生
宮城県仙台市 東北大学 服部　誠 20HT0012 もしも君が杜の都で天文学者になったら 物理・自然 高校生
宮城県仙台市 東北大学 邑本　俊亮 20HT0013 東北大生が考えた防災教育プログラム　―心理を学んで災害に備えよう― 生活・社会 小学校６年生、中学生
宮城県仙台市 宮城教育大学 高田　淑子 20HT0014 われら地球人：太陽系ツアー2020 自然・地学 小学校５・６年生
山形県山形市 山形大学 大澤　弘典 20HT0015 算数・数学マジックを楽しもう！　～「なぜ？」＆「なるほど！」の世界 ～ 数学 小学校５・６年生
山形県山形市 山形大学 鈴木　修平 20HT0016 山形で、がんゲノム時代のがん診療と研究に触れよう　～実際の患者さんの目線で～ 医歯薬学・生物 高校生
山形県山形市 山形大学 渡邉　明彦 20HT0018 動物の受精と環境：受精のしくみを比べてみよう 生物・自然 高校生
山形県米沢市 山形大学 城戸　淳二 20HT0019 未来の光、有機ELを自分でつくる ー有機エレクトロニクスを体感するー 化学 中学生
山形県長井市 山形大学 古川　英光 20HT0020 ３Ｄゲルプリンターで「やわらか」ロボットの魅力に迫る 工学・化学 中学生
山形県上山市、山形県山形市 山形大学 奥野　貴士 20HT0021 山形の未知を知る:西洋ナシにデンプンがある,そして消える？果実成熟の不思議を知る 自然・化学 中学生、高校生
秋田県秋田市 秋田県立大学 野下　浩二 20HT0024 カメムシのにおいを化学する：悪臭を爽やかな香りに変えることはできるのか？ 化学・生物 高校生
北海道札幌市 北海道科学大学 福原　朗子 20HT0026 二酸化炭素って何だろう？クイズと実験で確かめよう！ 化学・生活 小学校５・６年生
北海道札幌市 北海道科学大学 齋藤　繁 20HT0027 ものづくりから学ぶ金属のフシギ！？～お湯で金属を溶かして固めるものづくり体験～ 工学 小学校５・６年生
北海道札幌市 北海道科学大学 真田　博文 20HT0028 ビジュアルプログラミングでマイコンを自由自在に操ろう！ 工学・その他 小学校５・６年生
北海道札幌市 北海道科学大学 内田　尚志 20HT0029 ネオジウム磁石を用いて身近なものにひそむ磁気の謎を調べてみよう！ 物理・工学 小学校５・６年生
北海道札幌市 北海道科学大学 荏原　小百合 20HT0030 作って鳴らすムックリ研究室！～アイヌ民族の伝統楽器ムックリを学ぶ～ 人文・社会 小学校５・６年生
北海道札幌市 北海道科学大学 敦賀　健志 20HT0031 もう冬道で転ばない！　滑りの仕組みを調べよう！ 生活・物理 小学校５・６年生
北海道札幌市 北海道科学大学 戸上　紘平 20HT0032 薬のかたちを体験しよう！～薬を切って、溶かして、打って、光らせて学ぶサイエンス～ 医歯薬学 小学校５・６年生
北海道札幌市 札幌国際大学 橋本　久美 20HT0034 遊びを使ってストレスを乗り越える　ー唾液中アミラーゼと脳波で検証しようー 人文・社会 小学校５・６年生、中学生、高校生
北海道恵庭市 北海道文教大学 長内　さゆり 20HT0035 地域で生活する高齢者を科学的にとらえ、自分たちに何ができるか考えてみよう 医歯薬学・人文 中学生、高校生 中止
青森県青森市 青森中央学院大学 松島　正起 20HT0036 入院患者さんの療養環境を整える－観察時の自分の視線を分析しよう－ 医歯薬学 高校生
青森県青森市 青森中央学院大学 三國　裕子 20HT0037 人体解剖学を活用して安全な注射の場所を探してみよう！ 医歯薬学 高校生
青森県青森市 青森中央学院大学 岡本　珠織（藤澤珠織） 20HT0038 発掘人骨を鑑定してみよう！　～骨から広がる古病理の世界～ 生物・医歯薬学 高校生
北海道川上郡 京都大学 舘野　隆之輔 20HT0151 大学の森で学ぼう　～森での物質の循環～ 農学・自然 小学校５・６年生、中学生、高校生

関東

場所 機関名 実施代表者 課題番号 プログラム名 分野 主な対象者 実施の様子
茨城県つくば市 筑波大学 土井　裕人 20HT0040 見て触ってみんなで考える、多様な「哲学」 人文・その他 中学生、高校生
茨城県つくば市 筑波大学 島田　雅晴 20HT0041 ことばを美味しく研究しましょう 2020－お料理名の分析で言語学入門－ 人文・生活 中学生
栃木県宇都宮市 宇都宮大学 二瓶　賢一 20HT0042 立体的に考える分子化学―化合物を合成してみよう．酵素反応を止めてみよう― 農学・化学 高校生
栃木県宇都宮市 宇都宮大学 宮川　一志 20HT0044 ミジンコで学ぶ生物の形づくり～遺伝子で決まる形と決まらない形～ 生物・農学 高校生
栃木県宇都宮市 宇都宮大学 山根　健治 20HT0045 植物の生きるための戦略～君は敵と味方を見破れるか！ 農学・生物 小学校５・６年生、中学生
栃木県宇都宮市 宇都宮大学 岡本　昌憲 20HT0046 細胞観察・遺伝子組換え・DNA鑑定を通じて体験する分子生物学の魅力 生物・農学 高校生
群馬県桐生市 群馬大学 舩津　賢人 20HT0047 宇宙工学への扉2020～宇宙から地上にもどる方法って？実験をして考えてみよう！～ 工学・物理 高校生
群馬県前橋市 群馬大学 鈴江　一友 20HT0048 何でアレルギーが！？寄生虫感染で変化した免疫体質を観察しよう 医歯薬学・生物 高校生
群馬県桐生市 群馬大学 山田　功 20HT0049 ロボット工房2020～制御・プログラミングが開く世界～ 工学 中学校３年生、高校生
埼玉県さいたま市 埼玉大学 長谷川　靖洋 20HT0050 虹色に輝く宝石を作ってみよう2020 工学・自然 小学校５・６年生、中学生 中止
埼玉県さいたま市 埼玉大学 日比野　拓 20HT0051 ウニは食べずにカガクする―受精と免疫の観察実験― 生物・自然 中学生、高校１年生
埼玉県さいたま市 埼玉大学 七田　麻美子 20HT0052 人文知に挑戦！～人文科学系自由研究ワークショップ～ 人文・社会 高校生
千葉県千葉市 千葉大学 小椋　康光 20HT0053 毒はどれだけ食べても大丈夫？～食品の安全を最先端分析で確かめよう～ 医歯薬学・生活 小学校５・６年生
千葉県千葉市 千葉大学 楊　偉 20HT0054 インターネット上の衛星画像で湖沼の水質診断を実施しよう 自然・地理 中学生、高校生
千葉県千葉市 千葉大学 野村　純 20HT0055 傷を治す体の仕組みを免疫細胞から考えてみよう 自然・医歯薬学 中学生、高校生
千葉県千葉市 千葉大学 辻　耕治 20HT0056 「遺伝子も資源である」ことを身近な作物の多様性から学ぼう 農学・生活 中学生、高校生
東京都文京区 東京大学 加納　靖之 20HT0057 古文書を読んでむかしの災害を調べよう 地学・歴史 高校生
東京都文京区 東京大学 久保　泰 20HT0059 大学博物館で触れる標本研究 地学・生物 中学生
千葉県柏市 東京大学 小口　高 20HT0060 デジタル地図とスマホ、ドローン、３Ｄプリンタで自然環境と人間生活を調べよう！ 地理・自然 中学校２・３年生、高校生
東京都文京区 東京大学 伊東　乾 20HT0061 東京大学白熱音楽教室ーーー君もAIを活用して鋭い指揮者になってみないか？ その他・物理 小学校５・６年生、中学生、高校生
東京都目黒区 東京大学 柳澤　大地 20HT0062 渋滞学入門～人は何人いると渋滞するのか？～ 工学・物理 中学校３年生、高校生
千葉県柏市 東京大学 鈴木　尚孝 20HT0063 すばる望遠鏡のデータから加速膨張する宇宙の運命を決めよう！ 物理・自然 高校生
東京都目黒区 東京工業大学 山元　啓史 20HT0065 目で見てわかる昔の日本語と今の日本語：タイムマシンに乗らずに行ける昔の世界 人文・その他 小学校５・６年生
東京都文京区 お茶の水女子大学 毛内　拡 20HT0066 マウス脳画像から情報の流れを見える化し、規則性を発見しよう 生物 高校生
東京都八王子市 東京都立大学 水口　佳一 20HT0069 超伝導の不思議な性質を観察しよう！ 物理・化学 高校生
埼玉県深谷市 埼玉工業大学 石原　敦 20HT0071 明日へつなぐロケット体験教室Final－本物のロケットの感動－ 工学・物理 中学生、高校生 中止
千葉県市川市 和洋女子大学 岡本　由希 20HT0073 生活の中から学ぶ光の不思議 生活・自然 小学校５・６年生
千葉県銚子市 千葉科学大学 手束　聡子 20HT0074 水の中からお宝(資源)を取るサイエンスを学ぼう！ 化学・自然 小学校５・６年生、中学生
埼玉県北本市 北里大学 植松　崇之 20HT0075 ウイルスってなあに？目には見えないウイルスを検出してみよう！ 生物・医歯薬学 小学校５・６年生、中学生
神奈川県相模原市 北里大学 内山　洋介 20HT0076 マイナス１００度の世界～青色分子の作り方～ 化学・自然 小学校５・６年生、中学生
神奈川県相模原市 北里大学 高野　保真 20HT0077 プログラムをチェックしよう～プログラミング教室のその先へ～ 工学・その他 小学校５・６年生、中学生、高校生
神奈川県横浜市 慶應義塾大学 桂　誠一郎 20HT0078 ロボットが動く仕組みと拓く未来 工学 中学生
東京都江東区 芝浦工業大学 山本　文子 20HT0080 超高圧の世界へようこそー熱い氷・液体ドライアイス・人工ダイヤモンドー 物理・工学 中学校３年生、高校１・２年生
東京都世田谷区 昭和女子大学 小西　香苗 20HT0081 なぜ病気と食品との因果関係がわかるの？ － DOHaD？？ってどんな研究 医歯薬学・生活 高校生
東京都中央区 聖路加国際大学 五十嵐　ゆかり 20HT0084 いろいろな国の同じこと・違うこと2020－「いのちのはじまり」から学んでみよう‐ 生物・社会 小学校５・６年生
東京都八王子市 多摩美術大学 深津　裕子 20HT0085 テキスタイル ×　SDGs入門：植物を編んでエコロジカルな生活デザイン 人文・生活 小学校５・６年生、中学生、高校生
東京都世田谷区 多摩美術大学 高梨　美穂 20HT0086 成長することば（昔の自分・今の自分）─ことばを学んで自己紹介絵本を作ってみよう！ 人文 小学校５・６年生、中学生
東京都八王子市 中央大学 小林　謙一 20HT0087 君も考古学の最新研究に挑戦！縄文土器を研究する・年代を測る 人文・歴史 中学生
東京都文京区 中央大学 天畠　大輔 20HT0088 アニメ映画から考える社会学――私の障がいって誰が決めたもの？ 社会・人文 小学校５・６年生、中学生
東京都八王子市 帝京大学 中山　京子 20HT0089 「人種」はいくつ？地球儀を使った旅と身体表現を通じてヒトの営みを考えよう！ 人文 小学校５・６年生
東京都世田谷区 東京農業大学 下嶋　聖 20HT0091 ３Dプリンターで地形モデルを印刷、身近な環境を解析してみよう！ 地理・地学 中学生、高校生
千葉県船橋市 東邦大学 桧貝　孝慈 20HT0093 がん細胞の弱点をさがせ！～がん細胞 vs 将来の研究者たち～ 医歯薬学・生物 高校生
東京都大田区 東邦大学 船戸　弘正 20HT0094 睡眠研究入門：睡眠障害のマウスモデルを用いて睡眠の正常と異常を調べよう 医歯薬学・生物 中学校２・３年生
千葉県船橋市 日本大学 内山　武人 20HT0095 「分子」って何？ ～僕らは三次元の世界に生きている！分子モデルをつくってみよう～ 医歯薬学・化学 高校生
千葉県船橋市 日本大学 北村　勝朗 20HT0096 プロ・スポーツ選手の才能のひみつをさぐってみよう 人文・社会 小学校５・６年生
東京都世田谷区 日本大学 大崎　愛弓 20HT0097 植物から光る化合物を取り出してみよう 医歯薬学・化学 小学校５・６年生、中学校１年生
東京都文京区 日本医科大学 福原　茂朋 20HT0099 生きた体の中の細胞を見て生命の神秘に迫る！ 医歯薬学・生物 高校１・２年生
東京都杉並区 明治大学 勝田　忠広 20HT0102 原子力発電と福島第一原発事故－その本質的課題－ 物理・工学 高校生
神奈川県横浜市 関東学院大学 永田　真弓 20HT0105 病気別の食事を考えた自分カルテ作り’20：人形のおなかを見てさわってきいてみよう 生活・医歯薬学 小学校５・６年生
神奈川県横浜市 関東学院大学 神戸　渡 20HT0106 地震に強い建物の秘密 － 木造住宅の壁の耐震強度を調べよう！ 工学 中学生、高校生
東京都江東区 東京有明医療大学 安野　富美子 20HT0107 温故知新、お灸を科学する－お灸で健康を創造？その効果を実験で確かめよう－ 医歯薬学・生活 中学生、高校生
栃木県小山市 小山工業高等専門学校 川越　大輔 20HT0108 再生医療バイオマテリアルの研究開発をAR技術による見える化で体験しよう！ 医歯薬学・工学 小学校５・６年生、中学生
群馬県前橋市 群馬工業高等専門学校 黒瀬　雅詞 20HT0109 ３Dプリンタを使ってプレス成形できるかな！ 工学 中学校２・３年生
千葉県千葉市 千葉県がんセンター（研究所） 永瀬　浩喜 20HT0111 「がん」を治す時代が来た！～遺伝子解析から「個別化医療」の実現へ～ 医歯薬学・生物 中学生、高校生
神奈川県横須賀市 防衛大学校 洞出　光洋 20HT0113 髪の毛より細いミクロの世界～人工毛細血管を作ってみよう！～ 工学・医歯薬学 小学校５・６年生、中学生

中部

場所 機関名 実施代表者 課題番号 プログラム名 分野 主な対象者 実施の様子
岐阜県飛騨市 東京大学 中畑　雅行 20HT0058 見えない粒子に聞く宇宙と物質の根源 物理 小学校５・６年生、中学生、高校生
富山県富山市 富山大学 廣野　恵一 20HT0114 心臓を見て聞いて感じてみよう～心臓の働きの不思議 医歯薬学・医歯薬学 小学校５・６年生
富山県富山市 富山大学 加藤　敦 20HT0115 酵素の鍵穴から見える未来の薬のカタチ～酵素の基質認識性から学ぶ薬のデザイン手法～ 医歯薬学・化学 高校生
石川県金沢市 金沢大学 堀家　慎一 20HT0116 命をつなぐ染色体～遺伝子の運び屋である染色体を観察しよう～ 生物・医歯薬学 小学校５・６年生
福井県吉田郡 福井大学 飯野　哲 20HT0117 生命医科学研究の最前線の扉を開こう！－消化管運動を担う細胞の研究－ 医歯薬学 高校生
福井県福井市 福井大学 川戸　栄 20HT0118 君も将来はノーベル賞？高校生のための固体レーザー製作講座 工学・物理 高校生
福井県吉田郡 福井大学 藤井　豊 20HT0119 水の通り道アクアポリンの性質ーカエルはどうやって水を飲むのかなぁ～？－ 化学・生物 中学生、高校生 中止
福井県福井市 福井大学 淺原　雅浩 20HT0120 小・中学校の新しい理科実験授業を開発しよう 化学・生物 高校生
山梨県甲府市 山梨大学 野田　善之 20HT0121 クレーンシミュレータと振り子実験で学ぶ振動の制御 工学・物理 中学生
長野県松本市 信州大学 廣瀬　純夫 20HT0122 法律が変われば人々の行動は変わるのか？　Excelで体験する経済学のデータ分析 社会 高校生
長野県長野市 信州大学 笹森　文仁 20HT0123 音を見る？光を聴く？プログラミングで可視光通信を体験しよう 工学・物理 小学校５・６年生、中学生
長野県上田市 信州大学 秋山　佳丈 20HT0124 生き物の時間を止める！液体窒素を使って瞬間凍結に挑戦してみよう 生物・工学 中学生、高校生
岐阜県岐阜市 岐阜大学 河崎　哲嗣 20HT0126 SDGs(食糧問題)を探究するフェルミ推定－数学的モデリングチャレンジ2020－ 数学・生活 小学校５・６年生
静岡県静岡市 静岡大学 丑丸　敬史 20HT0127 細胞内をいつも清潔に！　細胞内のお掃除「オートファジー」の仕組みを調べよう！ 生物・医歯薬学 高校生
静岡県藤枝市 静岡大学 富永　晃好 20HT0128 すごいぞ！植物と菌のコミュニケーション☆　～ようこそ共生菌の世界へ～ 自然・農学 高校生
静岡県静岡市 静岡大学 中塚　貴司 20HT0129 花捜研　葉っぱを診ればどんな花が咲くか分かる！ 農学・生物 高校生
静岡県静岡市 静岡大学 杉崎　哲子 20HT0130 書とプログラミング－「書のプログラミング」にチャレンジしよう－ 人文・その他 小学校５・６年生、中学生、高校生
愛知県名古屋市 名古屋大学 中村　光廣 20HT0131 素粒子を見る！素粒子で見る！ 自然・物理 中学生、高校生
愛知県刈谷市、岐阜県瑞浪市 愛知教育大学 星　博幸 20HT0133 フィールドワークに行こう！ ―地層と化石の調査から大地の成り立ちを探る― 自然・地学 中学生
愛知県刈谷市 愛知教育大学 田口　正和 20HT0134 天気予報のツボ：気象実験や、実データによる予報作成・検証体験と合わせて学ぶ 地学・物理 中学生、高校生 中止
愛知県刈谷市 愛知教育大学 高橋　真聡 20HT0135 ブラックホールの影が見えた！ 物理・地学 中学校３年生、高校生
富山県富山市 富山県立大学 越田　美穂子 20HT0136 「ユマニチュードってなあに？～私にもできるお年寄りにやさしいケア～」 医歯薬学・工学 高校１・２年生
富山県射水市 富山県立大学 呉　修一 20HT0137 洪水災害をVRで体験してみよう！－次世代ハザードマップの利活用－ 工学・自然 中学生、高校生
富山県射水市 富山県立大学 下山　勲 20HT0138 なぜ蟻は天井を歩けるのか？～体の大きさが違う生き物を動かす力について学ぼう 工学・物理 高校生
山梨県甲府市 山梨県立大学 遠藤　みどり 20HT0139 ストレスマネジメントの重要性－ストレス状態を心身の変化から観察・分析してみよう！ 医歯薬学・生活 高校生
山梨県甲府市 山梨県立大学 高岸　弘美 20HT0140 血液がんの治療と看護について学び、患者さんの思いに応えるケアについて考えてみよう 医歯薬学 高校生
愛知県名古屋市 名古屋市立大学 渡邊　裕司 20HT0141 人工知能を知り、プログラミングし、動かしてみよう！ 工学・数字 高校生
新潟県新潟市 新潟薬科大学 中川　沙織 20HT0142 血液の中から病気をみつけよう！ 医歯薬学 小学校５・６年生
石川県河北郡 金沢医科大学 八田　稔久 20HT0143 からだを透かして見てみよう　－透明人間できるかな？－２０２０ 医歯薬学 小学校５・６年生
岐阜県岐阜市 岐阜聖徳学園大学 川上　紳一 20HT0144 探究学習で探る地球と生物進化の謎 自然・地学 小学校５・６年生、中学生
静岡県袋井市 静岡理工科大学 南齋　勉 20HT0145 走れ化学ロボット！いきもののように走る油滴をつくろう2020 化学・物理 中学生
静岡県袋井市 静岡理工科大学 小土橋　陽平 20HT0146 温度や光で変身！ 不思議なプラスチック に触れてみよう 工学・化学 中学生
静岡県袋井市 静岡理工科大学 十朱　寧 20HT0147 超音波を使って環境に優しい燃料BDFを作ろう！ 工学・その他 高校生
愛知県名古屋市 愛知学院大学 福田　光男 20HT0148 口の中の細菌を殺菌・除菌！歯科用レーザーで何ができる？ 医歯薬学・工学 高校生

近畿

場所 機関名 実施代表者 課題番号 プログラム名 分野 主な対象者 実施の様子
滋賀県大津市 滋賀大学 藤岡　達也 20HT0150 台風，集中豪雨などによる風水害のメカニズムを学ぼう 自然・地学 小学校５・６年生
京都府京都市 京都大学 浅井　歩 20HT0152 太陽のなぞを探る 物理・地学 中学生
京都府京都市 京都大学 安藤　幸 20HT0153 ダイバーシティと生きる：人と社会を科学する 社会・人文 中学生
京都府京都市 京都大学 宮崎　修次 20HT0156 ラプラスの悪魔・マクスウェルの悪魔・采を投げぬ神 物理・数学 高校生 中止
大阪府吹田市 大阪大学 日下　祐江 20HT0158 脳腫瘍に、薬よ届け！～最新の脳腫瘍治療に脳脊髄液はどう役立つのか～ 医歯薬学・生物 高校生
兵庫県神戸市 神戸大学 大片　祐一 20HT0160 小さな赤ちゃんに対する安全で優しい手術を考えよう！（小児外科の手術手技体験） 医歯薬学・医歯薬学 中学校３年生、高校生
奈良県奈良市 奈良教育大学 山崎　祥子 20HT0161 炭素と炭素の間に結合をつくる有機合成反応で分子をつくろう 化学 中学生、高校生
京都府京都市 京都府立大学 宮藤　久士 20HT0162 木材を溶かして使う、新しい上手な使い方 農学・化学 高校生
京都府京都市 京都府立大学 椿　一典 20HT0163 ピカピカ光る分子、すごく色が変わる分子を合成しよう 化学・医歯薬学 中学校３年生、高校生
大阪府堺市 大阪府立大学 安齋　太陽 20HT0164 1 億分の 1 メートルの金属膜を作ってみよう ～ 実験で学ぶ真空の科学 ～ 物理・自然 中学生
兵庫県姫路市 兵庫県立大学 遊佐　真一 20HT0167 身近な水溶性高分子のひみつ 化学・工学 中学生、高校生
和歌山県和歌山市 和歌山県立医科大学 森田　強 20HT0168 結合組織って何だろう？　～コラーゲンをもっと知ろう～ 生物・医歯薬学 中学生、高校生
京都府京都市 京都橘大学 吉田　健 20HT0170 暮らしの中の空間を科学してみよう！ 医歯薬学 高校生
大阪府泉南郡 大阪体育大学 石川　昌紀 20HT0172 自らの筋肉と動きを測定・分析し、科学的に走力アップにチャレンジ！ その他・医歯薬学 中学生、高校生
大阪府吹田市 関西大学 村山　憲弘 20HT0173 資源循環工学の面白さを学ぼう　～都市鉱山リサイクルの鍵となる分離工学～ 工学・その他 中学校２・３年生、高校生
大阪府枚方市 関西医科大学 中村　聡明 20HT0174 「光のメス」放射線で治す最先端がん治療 医歯薬学 中学生
大阪府寝屋川市 摂南大学 尾山　廣 20HT0176 モリンガ種子で濁水を’きれいな水’に浄化するー水質浄化成分の本体を見つけ出すー 化学 高校１・２年生
大阪府柏原市 関西福祉科学大学 木村　貴彦 20HT0177 生活の中での「みる」を考えて安全と健康に役立てよう 社会・生物 中学生、高校生
兵庫県三田市 関西学院大学 昌子　浩登 20HT0178 数学でわかる医療現象：感染症アウトブレーク、疾患重症化を防ぐ数理 数学 高校生
兵庫県三田市 関西学院大学 中井　直正 20HT0179 望遠鏡を作って宇宙を見よう 自然・物理 中学生
兵庫県三田市 関西学院大学 吉川　浩史 20HT0180 環境にやさしい二次電池を作ろう! 化学 高校生
兵庫県三田市 関西学院大学 北條　賢 20HT0181 アリの思考を理解しよう：アリの匂い学習とフェロモンコミュニケーション 生物・農学 高校生
奈良県北葛城郡 畿央大学 信迫　悟志 20HT0183 身体と脳との不思議な関係～身体運動の脳科学～ 生物・医歯薬学 高校生
三重県鈴鹿市 鈴鹿工業高等専門学校 辻　琢人 20HT0184 光で発電！一から作る，あなたが作る太陽電池 工学・物理 中学生
兵庫県明石市 明石工業高等専門学校 大向　雅人 20HT0185 電気を通すゴム！？を使ったシステムづくり体験．LEDや音をコントロールしよう 工学 小学校５・６年生
奈良県大和郡山市 奈良工業高等専門学校 名倉　誠 20HT0186 ４次元の世界を見てみよう～４次元の立体・正120胞体に挑戦！～ 数学 中学校１・２年生
和歌山県御坊市 和歌山工業高等専門学校 楠部　真崇 20HT0187 微生物で守る和歌山の海 2020 自然・生物 小学校５・６年生、中学生
奈良県奈良市 独立行政法人国立文化財機構奈良文化財研究所 馬場　基 20HT0188 奈良の都の木簡に会いに行こう！２０２０ 人文・歴史 小学校５・６年生、中学生

中国・四国

場所 機関名 実施代表者 課題番号 プログラム名 分野 主な対象者 実施の様子
高知県土佐清水市 国立研究開発法人海洋研究開発機構 谷川　亘 20HT0112 いのちをつなぐプログラム：３Ｄデジタル技術で地震津波災害の記録を未来へ残そう！ 自然・歴史 小学校５・６年生、中学生、高校生
広島県東広島市 近畿大学 仲宗根　薫 20HT0175 作って観よう！「自"作"顕微鏡で"観"る 香る発酵微生物の秘密」 生物・農学 高校生
島根県松江市 島根大学 細田　智久 20HT0189 実際の幼稚園での木育環境の空間デザイン体験、及び建築空間と遊び活動との関係分析 工学・人文 高校３年生
岡山県岡山市 岡山大学 前田　恵 20HT0191 細胞の顔「糖鎖」について調べてみよう！~血液型からがん細胞まで~ 農学・化学 中学生、高校生
広島県東広島市 広島大学 石丸　恵利子 20HT0192 動物考古学、同位体考古学って何？～私たちの歴史を科学の力で解き明かす～ 歴史・自然 中学生、高校生
広島県東広島市 広島大学 古野　伸明 20HT0193 動物の卵はどうやってできるのか？ーこの特別な細胞ができる時にがん遺伝子が関与する 生物・医歯薬学 中学生、高校生
広島県東広島市 広島大学 作野　裕司 20HT0194 気球カメラを使って衛星リモートセンシングの魅力を感じよう！ 工学・自然 小学校５・６年生、中学生、高校生
広島県東広島市 広島大学 上田　晃弘 20HT0195 生育不良になった植物の診断をしてみよう！ 農学・生物 中学生、高校生
広島県東広島市 広島大学 西堀　正英 20HT0196 生命のプログラムDNAでニワトリ胚のオスとメスを判別し，自分の目で表現型も観る 生物・農学 中学生、高校生
徳島県徳島市 徳島大学 吉田　みどり 20HT0197 種々な色のLEDを用いた植物育成の観察から光合成に与える色の影響を考える 生物・物理 小学校５・６年生
徳島県徳島市 徳島大学 福田　達也 20HT0198 酸化ストレスから体を守るナノ製剤－未知のオリジナル抗酸化ナノ粒子を開発しよう－ 医歯薬学 高校生
徳島県徳島市 徳島大学 阿部　真治 20HT0199 薬物治療のミステリー　～なんでそんなことで効かなくなるのよ!?～ 医歯薬学 高校生 中止
徳島県徳島市 徳島大学 山口　堅三 20HT0200 金のステンドグラスから学ぶナノの世界 工学・化学 中学校１・２年生
香川県木田郡 香川大学 平野　勝也 20HT0201 光を照らして細胞の中をのぞいて見よう！～蛍光法の医学生物学応用の実際～ 医歯薬学・生物 高校生
高知県高知市 高知大学 藤原　滋樹 20HT0202 ホヤの発生のしくみと多様性～私たちの奇妙な親戚が見せる驚きの体づくり 生物・自然 高校１・２年生
高知県南国市 高知大学 松川　和嗣 20HT0203 ウシを通じて「生命」を考える～触れて、食べて、実験をしてみよう！～ 生物・農学 高校生 中止
愛媛県今治市 岡山理科大学 宇根　ユミ 20HT0205 カエルの感染症から生態系のバランスが崩れるまで 生物・自然 小学校５・６年生、中学校１・２年生
島根県松江市、島根県浜田市 松江工業高等専門学校 高尾　学 20HT0206 波力発電のしくみを学ぼう！～波エネルギーで回転するタービンの工作と水そう実験～ 工学・物理 小学校５・６年生

九州・沖縄

場所 機関名 実施代表者 課題番号 プログラム名 分野 主な対象者 実施の様子
沖縄県石垣市 国立天文台 廣田　朋也 20HT0110 美ら星研究体験隊「新しい星を発見しよう！」 物理・地学 高校生
鹿児島県鹿児島市 京都大学 中道　治久 20HT0154 桜島の噴火を測ろう！ 地学・物理 小学校５・６年生、中学生、高校１年生
福岡県飯塚市 九州工業大学 齊藤　剛史 20HT0209 次世代音声インタフェース読唇技術の先取り 工学・その他 高校生
福岡県飯塚市 九州工業大学 小田部　荘司 20HT0210 超伝導体の不思議な世界 物理・化学 高校生
福岡県飯塚市 九州工業大学 安永　卓生 20HT0211 生物の創るナノ世界探訪－コンピュータと顕微鏡を組み合わせた新しい自然観察－ 生物・物理 高校生
福岡県飯塚市 九州工業大学 大竹　博 20HT0212 鳥のように空を飛ぶには　ー羽ばたき飛行ロボットの実現ー 工学・物理 高校生
佐賀県佐賀市 佐賀大学 嬉　正勝 20HT0213 ムツゴロウってどんな魚？科学の視点で見てみよう！ 生物・自然 高校生
大分県大分市 大分大学 都甲　由紀子 20HT0215 染色と刺繍を体験して，アジアの民族衣装を着てみよう！ 生活・自然 中学生、高校生
大分県大分市 大分大学 長屋　智之 20HT0216 実験を通じて学ぶ液晶の科学 物理・工学 高校生 中止
宮崎県宮崎市 宮崎大学 宇田津　徹朗 20HT0217 農業と環境の歴史を科学する 農学・自然 中学生、高校生
宮崎県宮崎市 宮崎大学 山場　久昭 20HT0218 あなたのスマホに信用してもらうための三つの方法 工学 高校生
鹿児島県鹿児島市 鹿児島大学 加藤　太一郎 20HT0219 ホタル生物発光とバイオテクノロジーの明る～い関係 化学・生物 中学生、高校生
鹿児島県鹿児島市 鹿児島大学 新留　康郎 20HT0220 光の関わるナノバイオサイエンスを体験してみよう 化学・医歯薬学 中学生、高校生
鹿児島県鹿児島市 鹿児島大学 小山　佳一 20HT0222 きらきら☆ニョキニョキ結晶の不思議を解き明かせ！ 物理・化学 中学生、高校生
福岡県北九州市 北九州市立大学 木原　隆典 20HT0223 メダカの体をとうめいにして骨格標本を作ろう 生物・化学 小学校５・６年生、中学生
福岡県福岡市 福岡女子大学 松尾　亮太 20HT0224 ナメクジは賢い！～ナメクジの学習行動と脳のしくみ～ 生物・医歯薬学 小学校５・６年生
福岡県久留米市 久留米大学 三橋　睦子 20HT0226 感染症の脅威から身を守ろう～手洗いや清掃、マスクの効果をしらべてみよう～ 医歯薬学 中学生、高校生
福岡県福岡市 福岡大学 武藤　梨沙 20HT0227 私たちの生活を支えている光合成、その仕組みをのぞいてみよう 生物・物理 小学校５・６年生、中学生
長崎県佐世保市 佐世保工業高等専門学校 川崎　仁晴 20HT0229 チェッカーフラッグを目指せ！　電気自動車の作製とタイムトライアルレース 工学・物理 小学校５・６年生、中学生
長崎県佐世保市 佐世保工業高等専門学校 猪原　武士 20HT0230 物質の第４の状態「プラズマ」が拓く新しい技術を体験しよう！ 工学・物理 小学校５・６年生、中学生
沖縄県名護市 沖縄工業高等専門学校 嶽本　あゆみ 20HT0231 バラの香りを作ろう！～精油の抽出、分析から調香まで～ 農学・化学 中学生
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