デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業～Xプログラム～
令和６年度 委員名簿・会議資料
令和６（2024）年度 デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会
令和６（2024）年度 デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会
当該年度の全過程終了後のスケジュールを公表しております。
【注意】審査・評価に関する調査審議等の場合は非公開としているため、会議資料についても一部非公開としています。
令和７（2025）年３月14日開催： デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会（第６回：Web会議）
| 資料番号 | 資料名 |
|---|---|
| 資料1 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～令和４年度選定事業 中間評価要項（案） |
| 資料2 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～令和４年度選定事業 中間評価方針（案） |
| 資料3 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～令和４年度選定事業 中間評価調書（案） |
| 資料4 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～令和４年度選定事業 中間評価書面評価表（案） |
| 資料5 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～令和４年度選定事業 中間評価現地調査実施要領（案） |
| 資料6 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～令和４年度選定事業 中間評価結果（様式）（案） |
| 資料7 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～令和４年度選定事業 中間評価結果（案）に対する意見申立てについて（案） |
| 資料8 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～フォローアップ要項（改正案） |
| 資料9 | 令和７年度デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～中間評価・フォローアップスケジュール（案） |
| 参考資料1 | 令和４年度 大学教育再生戦略推進費 デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Xプログラム～ 公募要項（PDF/614KB） |
| 参考資料2 | 令和４年度 大学教育再生戦略推進費 デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Xプログラム～ 審査要項（PDF/276KB） |
| 参考資料3 | 令和６年度 大学教育再生戦略推進費 デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Xプログラム～ 公募要領（PDF/596KB） |
| 参考資料4 | 令和６年度 大学教育再生戦略推進費 デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Xプログラム～ 審査要項（PDF/292KB） |
| ◎議事概要 | 令和４年度選定事業における次年度中間評価の実施に向けて、審議の上、資料案のとおり決定した。 また、資料案のとおり、フォローアップ要項の改正を行うことを決定した。 |
令和６（2024）年12月５日開催： デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会（第５回：Web会議）
| 資料番号 | 資料名 |
|---|---|
| 資料1 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～ 令和４年度選定事業 中間評価要項（案） |
| 資料2 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 ～Ｘプログラム～ 令和４年度選定事業中間評価方針（案） |
| 参考資料1 | 公募関係書類一式（PDF/1052KB） |
| 参考資料2 | フォローアップ担当委員分担表 |
| 参考資料3 | Xプログラム 今後のスケジュール（案）（PDF/165KB） |
| ◎議事概要 | 令和４年度選定事業における次年度中間評価の実施に向けて、資料案に基づき説明の後、審議を行った。 意見等の内容を踏まえて、令和６年度第６回委員会にて再度審議の上、最終的に決定することとした。 |
令和６（2024）年９月19日開催： デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会（第４回：Web会議）
| 資料番号 | 資料名 |
|---|---|
| 資料1 | （改正案）「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業～Xプログラム～」フォローアップ要項 |
| 資料2 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業～Ｘプログラム～ 委員フォローアップ報告書（令和５年度） |
| 資料3 | Ｘプログラム 今後のスケジュール（案）（PDF/163KB） |
| 参考資料1 | フォローアップ担当委員分担表 |
| 参考資料2 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 フォローアップ要項（PDF/973KB） |
| 参考資料3 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 フォローアップの概要（PDF/278KB） |
| ◎議事概要 | （改正案）フォローアップ要項について、資料案のとおり決定した。また、令和４年度選定事業における委員フォローアップ報告書（令和５年度）については、審議内容を踏まえ、事業担当委員が必要に応じた加筆修正を行うこととし、その修正内容は委員長一任とすることを決定した。 |
令和６（2024）年８月２日開催： デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会（第３回：Web会議）
| 資料番号 | 資料名 |
|---|---|
| 資料1 | 面接審査スケジュール |
| 資料2 | 面接審査大学側出席者名簿 |
| 資料3 | 面接（質疑応答）時の対応方針 |
| 資料4 | 面接審査票 |
| 資料5 | 大学作成説明資料 |
| 資料6 | 事前確認事項の回答 |
| 資料7 | 面接審査結果一覧（合議審査時に配付） |
| 資料8 | 面接審査コメント一覧（合議審査時に配付） |
| 参考資料1 | 令和６年度デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会 委員名簿 |
| 参考資料2 | 書面審査結果・コメント |
| 参考資料3 | 面接審査実施要領（PDF/521KB） |
| 参考資料4 | 審査要項（PDF/293KB） |
| 参考資料5 | 申請書類一式 |
| 参考資料6 | X プログラム_R6 審査・FU スケジュール（案） |
| ◎議事概要 | 令和６年度公募事業における面接審査を実施し、合議の結果、文部科学省に推薦する選定候補について決定した。 |
令和６（2024）年７月４日開催：デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会（第２回：Web会議）
| 資料番号 | 資料名 |
|---|---|
| 資料1 | 申請状況一覧 |
| 資料2 | 書面審査結果 |
| 資料3-1 | 令和６年度「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業」面接審査実施要領（案） |
| 資料3-2 | 令和６年度「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業」面接審査票（案） |
| 資料4 | 令和６年度「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業」面接審査スケジュール（案） |
| 資料5 | 令和６年度「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業」面接審査における事前確認事項（案） |
| 資料6 | 令和６年度「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業」主担当委員一覧（案） |
| 資料7 | 審査結果表（案） |
| 資料8 | 審査・フォローアップ スケジュール（案） |
| 参考資料1 | 令和６年度「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会 委員名簿 |
| 参考資料2 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会規程（PDF/282KB） |
| 参考資料3 | 令和６年度「デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業」審査要項（PDF/250KB） |
| 参考資料4 | 委員会の審議内容等の取扱いについて（PDF/276KB） |
| 参考資料5 | 令和６年度大学教育再生戦略推進費 デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業～X プログラム～ 公募要領（PDF/404KB） |
| 参考資料6 | 公募申請に係るQ＆A（PDF/341KB） |
| 参考資料7 | 書面審査実施要領 |
| 参考資料8 | 申請書類一式 |
| ◎議事概要 | 令和６年度公募事業における面接審査対象プログラムの選定及び面接審査の実施方法等について決定した。 |
令和６（2024）年５月１４日開催：デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会（第１回：メール審議）
| 資料番号 | 資料名 |
|---|---|
| 資料1 | 令和６年度 デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会 委員名簿 |
| 資料2 | フォローアップ担当委員分担表（案） |
| 資料3 | 今後のスケジュール（案） |
| 参考資料1 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業委員会規程（令和4年6月16日 独立行政法人日本学術振興会規程第16号）（PDF/217KB） |
| 参考資料2 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 フォローアップの概要（PDF230/KB） |
| 参考資料3 | デジタルと掛けるダブルメジャー大学院教育構築事業 フォローアップ要項（PDF/876KB） |
| ◎議事概要 | 令和６年度委員長が委員の互選により選任された。また、資料案のとおり、令和4年度選定事業におけるフォローアップの担当割りを決定した。 |