 |
■大学が行う研究・教育への支援 |
 |
グローバルCOEプログラム
 |
平成14年度から文部科学省において開始された「21世紀COEプログラム」の評価・検証を踏まえ、その基本的な考え方を継承しつつ、我が国の大学院の教育研究機能を一層充実・強化し、世界最高水準の研究基盤の下で世界をリードする創造的な人材育成を図るため、国際的な卓越した教育研究拠点の形成を重点的に支援し、もって、国際競争力のある大学づくりを推進することを目的とする事業です。
本会では、この補助金の審査及び評価に関する業務を行うため、グローバルCOEプログラム委員会を設け、この補助金に関する審査・評価を行います。 |
|
 |
国際化拠点整備事業(グローバル30)
 |
我が国の高等教育の国際競争力の強化及び留学生等に魅力的な水準の教育等を提供するとともに、留学生と切磋琢磨する環境の中で国際的に活躍できる高度な人材の養成を図ることを目的とし、各大学の機能に応じた質の高い教育と、海外の学生が日本に留学しやすい環境を提供する国際化拠点の形成に向けた取組を総合的に支援する事業です。
本会では、国際化拠点整備事業プログラム委員会を設け、この事業に関する審査・評価を行います。 |
|
 |
組織的な大学院教育改革推進プログラム
 |
「大学院教育振興施策要綱」(平成18年3月30日)の策定、及び「大学院設置基準」の改正(平成19年3月31日改正、同4月1日施行)を踏まえ、社会の様々な分野で幅広く活躍する高度な人材を育成する大学院博士課程、修士課程を対象として、優れた組織的・体系的な教育取組に対して重点的な支援を行うことにより、大学院教育の実質化及びこれを通じた国際的教育環境の醸成を推進することを目的とした文部科学省の事業です。本会では、組織的な大学院教育改革推進プログラムの委員会を設け、この事業に関する審査・評価業務を行います。 |
|
 |
 |
大学教育・学生支援推進事業 大学教育推進プログラム |
 |
大学教育・学生支援推進事業は、文部科学省が、中央教育審議会答申「学士課程教育の構築に向けて」(平成20年12月24日)を受け、各大学・短期大学・高等専門学校から申請された、各大学等における学士力の確保や教育力向上のための取組の中から、達成目標を明確にした効果が見込まれる取組を選定し、広く社会に情報提供するとともに、重点的な財政支援を行うことにより、我が国の高等教育の質保証の強化に資することを目的とした事業です。
本会では大学教育・学生支援推進事業 大学教育推進プログラム(大学における教育の質保証の取組の高度化)の審査・評価業務等を実施しております。 |
|
 |
質の高い大学教育推進プログラム
 |
大学設置基準等の改正等の積極的な対応を前提に、各大学・短期大学・高等専門学校から申請された、教育の質の向上につながる教育取組の中から特に優れたものを選定し、広く社会に情報提供するとともに、重点的な財政支援を行うことにより、我が国全体としての高等教育の質の保証、国際競争力の強化に資することを目的とした文部科学省の事業であり、本会では質の高い大学教育推進プログラムの審査・評価業務を実施しております。 |
|
| |
最先端研究基盤事業
 |
平成22年度予算に計上された「最先端研究開発戦略的強化費補助金」(400億円)のうち約300億円を活用して、最先端の研究設備の整備・運用に必要な支援を行うことにより、我が国の研究開発力の強化を図ることを目的とした事業です。本会は、文部科学省が選定した事業に対する補助金交付業務等を実施しています。 |
|
| |
大学の世界展開力強化事業
 |
アジア及び米国等との高等教育ネットワークの構築を図ることにより、我が国の大学の世界展開力を強化し、グローバルな社会で活躍できる人材を養成するため、国際的な枠組みでの高等教育の質保証を図りながら、外国人学生の戦略的受入れ、日本人学生と日中韓・米国等の外国人学生との協働教育による交流を行う事業に対して、重点的に財政支援することを目的としています。 |
|
| |
博士課程教育リーディングプログラム
 |
「博士課程教育リーディングプログラム」は、国際的に卓越した教育研究資源を土台としながら、歴史の転換点に立ち、優秀な学生を俯瞰力と独創力を備え広く産学官にわたりグローバルに活躍するリーダーへと導くため、国内外の第一級の教員・学生を結集し、産・学・官の参画を得つつ、専門分野の枠を超えて博士課程前期・後期一貫した世界に通用する質の保証された学位プログラムを構築・展開する大学院教育の抜本的改革を支援し、最高学府に相応しい大学院の形成を推進する事業です。 |
|