内　容

　駅の自動券売機は高齢者にとって、どのように見えるのでしょうか。なぜある種の機械は｢高齢だから使うのが難しい！」といわれるのでしょうか。

　このプログラムでは、高齢者の目でモノ（デザイン）を考えるための実例を紹介して、｢使いやすさ｣が人の頭の中での認知過程と関係があり，「人にとって，より使いやすいデザイン提案」が可能であるかを心理学研究から考えてもらいます。また、｢年をとること｣によって人の認知・行動にどのような変化が起こるのか，講義とインスタント老人グッズを用いた体験から「誰にでも起こる変化」として実感してもらいます。その後、「高齢者にとって使いにくいデザイン」とは何か，それらはどのように改善可能かを，参加者グループで考え，発表しあう実習を行います．　 これらの活動を通して，『モノ(人工物)のデザインは使う人の立場にたって考えるべきであり，そのために｢変えていける｣ものであること』『高齢化を事例として「自分とは違うものの見え方」をする人がいること，その人の視点から「よりよいデザインを」考えることは｢人の立場にたって考える｣ことであること』を体験的に学んでもらえるプログラムです。

　心理学やモノのデザインに興味がある高校生はもちろん、アイデア豊富な高校生の参加を期待しています。

スケジュール