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- 過去の実施プログラム一覧（平成20年度）
2012年のリーフレット
お問い合わせ先
独立行政法人 日本学術振興会
研究事業部 研究助成第二課
企画・調整係
〒102-0083
東京都千代田区麹町５－３－１
TEL03-3263-1431
FAX03-3263-1824
MAILhirameki@jsps.go.jp
※各プログラムについてご不明な点は、それぞれの実施機関にお問い合わせください。
過去の実施プログラム一覧（平成20年度）
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| ｜ 北海道・東北 ｜ 関東 ｜ 中部 ｜ 近畿 ｜ 中国・四国 ｜ 九州・沖縄 ｜ |
| 開催日時 | 場所 | 大学名 | 整理番号 | プログラム名(詳細ページへ) | 分野 | 主な募集対象 | 実施の 様子 |
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|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| １１月３０日（日） | 北海道函館市 | 北海道大学 | HT20001 | サケは海からの贈り物 | 自然 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １月１５日（木）～１６日（金） | 北海道雨竜郡 | 北海道大学 | HT20002 | 森のたんけん隊 2009 冬 | 自然、生物 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月８日（金）・９日（土） | 北海道札幌市 | 北海道大学 | HT20003 | 細菌って何?: 身の周りの細菌を見て殖やして感じてみよう!! | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月３０日（土）・１０月２５日（土） | 北海道石狩市 | 北海道大学 | HT20004 | 北大ー藤女子大連携「食育と免疫の親子体験学習」 | 医歯薬学 | 中学生 | Click! | |
| ９月２３日（火） | 北海道札幌市 | 北海道大学 | HT20005 | 生命のミステリー ～生き物のかたちと働き～ | 生物 | 高校生 | Click! | |
| １０月４日（土） | 北海道帯広市 | 帯広畜産大学 | HT20006 | みんなで考えよう「十勝地方の耕地防風林」 | 農学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月３日（日） | 北海道帯広市 | 帯広畜産大学 | HT20007 | ふれあい牧場体験学習 | 農学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ７月２７日（日） | 岩手県盛岡市 | 岩手大学 | HT20009 | 線虫の行動と老化の関係を遺伝子レベルで調べてみよう！ | 生物 | 高校生 | Click! | |
| ７月２７日（日） | 宮城県仙台市 | 東北大学 | HT20010 | インタビューでさぐるこころの世界 ～プロ選手，プロ音楽家に聞いてみよう～ | 社会 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 宮城県仙台市 | 東北大学 | HT20011-1 | 大揺れの前に安全確保－地震対策最前線（同内容２回開催） | 工学 | 高校生 | Click! | |
| ８月９日（土） | 宮城県仙台市 | 東北大学 | HT20011-2 | 大揺れの前に安全確保－地震対策最前線（同内容２回開催） | 工学 | 高校生 | Click! | |
| ９月１３日（土） | 宮城県仙台市 | 宮城教育大学 | HT20012 | 「チョウの庭」で探検・発見・ほっとけん！ー身近な虫から環境を考えようー | 自然 | 小学5・6年生 | Click! | |
| １０月１８日（土） | 宮城県仙台市 | 宮城教育大学 | HT20013 | サケが川から海に行き、また自分が生まれた川に戻ってくるのなぜだろう？ | 農学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 秋田県秋田市 | 秋田大学 | HT20014 | 人の体はどこまで再生されるか？ | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| １１月１５日（土） | 山形県米沢市 | 山形大学 | HT20015 | 有機のひかりを体験しよう | 化学 | 中学生 | Click! | |
| ９月６日（土） | 山形県鶴岡市 | 山形大学 | HT20016 | 生物の多様性を考えるー土壌微生物・植物・昆虫間の相互作用ー | 農学 | 高校生 | Click! | |
| ９月２７日（土） | 福島県福島市 | 福島大学 | HT20017-1 | 「からだ・ダ・ヴィンチ ～アートに学ぶ身体の不思議～」（同一内容２回開催） | 人文、医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ９月２８日（日） | 福島県福島市 | 福島大学 | HT20017-2 | 「からだ・ダ・ヴィンチ～アートに学ぶ身体の不思議～」（同一内容２回開催） | 人文、医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ７月２７日（日） | 北海道札幌市 | 北海道工業大学 | HT20018 | 第1回 HIT夏休みキッズ科学技術セミナー ～ロボティクス・エディテイメント～ | 物理、工学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月８日（金） | 北海道北見市 | 日本赤十字北海道看護大学 | HT20019 | 未来の自分が楽しく育児するための体験学習 | 医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ７月３１日（木） | 山形県鶴岡市 | 東北公益文科大学 | HT20020 | 会社の不正をどうやって防ぐかみんなで考えよう － ケース・メソッドで学ぶビジネス倫理学入門 | 社会 | 高校生 | Click! | |
| ７月２０日（日） | 岩手県上閉伊郡 | 東京大学 | HT20031 | ハイテクを使った海洋動物研究(バイオロギングサイエンス)への招待 | 生物 | 中学生・高校生 | Click! | |
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| 開催日時 | 場所 | 大学名 | 整理番号 | プログラム名(詳細ページへ) | 分野 | 主な募集対象 | 実施の 様子 |
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| ８月２２日（金） | 茨城県つくば市 | 筑波大学 | HT20021 | コンピュータ折紙と幾何学定理の自動証明 | 数学、工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月１日（金） | 茨城県つくば市 | 筑波大学 | HT20022 | DNAからみた作物の多様性 －DNAに刻み込まれた違いから作物の多様な品種の違いと遺伝のしくみを学ぶー | 農学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月１日（金）・２日（土） | 栃木県宇都宮市 | 宇都宮大学 | HT20023 | バイテク体験講座 ～おコメのDNA鑑定に挑戦しよう、光る大腸菌を作ろう～ | 農学 | 高校生 | Click! | |
| １１月２３日（日） | 群馬県前橋市 | 群馬大学 | HT20024 | クリケット・ワークショップ「インタラクティブ・ウェアー：きもちこうかん機をつくろう」 | その他 | 小学5・6年生、 中学生 |
Click! | |
| ８月４日（月） | 群馬県前橋市 | 群馬大学 | HT20025 | 脳と運動の不思議 -脳が筋を動かし、筋は脳に応える- | 医歯薬学 | 中学生 | Click! | |
| ８月９日（土） | 群馬県前橋市 | 群馬大学 | HT20026 | バーチャルシュミレーターを用いた内視鏡手術体験ー将来の外科医のためにー | 医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １２月２５日（木） | 千葉県千葉市 | 千葉大学 | HT20027 | 微生物の世界へようこそ！ ――― 微小な生き物たちへのチャレンジ ――― | 医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月４日（月）、５日（火）、６日（水） | 千葉県千葉市 | 千葉大学 | HT20028 | 身近にあるリズムとかたちの科学II | 物理、化学 | 高校生 | Click! | |
| ８月８日（金） | 東京都目黒区 | 東京大学 | HT20029 | ロボットで探る昆虫の感覚と脳と行動の不思議 | 生物、工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １０月２５日（土）・１１月１日（土） | 千葉県柏市 | 東京大学 | HT20030 | 科学の森の紅葉１４年間 ー記録映像と現地で植物季節変化を体感しようー | 農学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ７月１４日（月）・１５日（火） | 東京都文京区 | 東京大学 | HT20032 | ゲノムにふれあおう | 生物、医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| １１月２４日（月） | 東京都目黒区 | 東京大学 | HT20033 | 光を使って細胞の中の分子を見る | 生物 | 高校生 | Click! | |
| ８月１２日（火） | 東京都府中市 | 東京農工大学 | HT20034 | 昆虫の行動を知り、生体化学物質を実験で確かめよう | 自然 | 中学生 | Click! | |
| ７月２９日（火）・３０日（水） | 東京都小金井市 | 東京農工大学 | HT20035 | 熱やストレスからからだを守る仕組みを理解しよう | 工学 | 高校生 | Click! | |
| １０月２６日（日） | 東京都目黒区 | 東京工業大学 | HT20036 | 癌を磁気でなおす！－工学と医学のドッキング | 工学、医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ７月２６日（土） | 東京都目黒区 | 東京工業大学 | HT20037 | 確かめてみよう地震に強い土と弱い土 | 工学 | 中学生 | Click! | |
| ８月９日（土） | 神奈川県横浜市 | 東京工業大学 | HT20038 | 赤外線で見る植物 | 自然 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １０月１８日（土） | 東京都目黒区 | 東京工業大学 | HT20039 | 守ろう！世界文化遺産 － 情報技術の挑戦 | 社会、工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月８日（金） | 東京都八王子市 | 首都大学東京 | HT20040 | 一日体験ラボ：生物の情報システム、行動、分類、エネルギー生産 | 生物 | 高校生 | Click! | |
| １１月２日（日） | 東京都八王子市 | 首都大学東京 | HT20041 | 光で探るミクロな分子世界 | 物理、化学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２２日（金） | 神奈川県横浜市 | 横浜市立大学 | HT20042 | 身近な生理現象を理解しよう～汗とおしっこの出る仕組み～ | 医歯薬学 | 小学5・6年生、 中学生・高校生 |
Click! | |
| ９月２３日（火） | 埼玉県上尾市 | 聖学院大学 | HT20043 | 「本」を解剖する vol.2 ―情報が生まれる場所・情報を生かす場所 | 人文、社会 | 高校生 | Click! | |
| ７月２６日（土） | 神奈川県相模原市 | 北里大学 | HT20044 | どうやって前に進もうか ハイハイから考える人の移動運動能力 | その他（健康・スポーツ科学） | 中学生 | Click! | |
| ８月３日（日） | 神奈川県横浜市 | 慶應義塾大学 | HT20045 | 科学の言葉で自然の不思議をひも解く －目に見えない光が地球にイタズラしている－ | 化学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月２４日（日） | 東京都世田谷区 | 昭和女子大学 | HT20046 | 英語ってどんなことば？ | 人文 | 高校生 | Click! | |
| ８月７日（木） | 神奈川県平塚市 | 東海大学 | HT20047 | 中南米の古代文明と科学・技術 | 歴史 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月１日（金） | 東京都港区 | 東京慈恵会医科大学 | HT20049 | 脳の不思議を科学する！ | 医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月３０日（土） | 東京都新宿区 | 東京理科大学 | HT20050 | ～風を感じて～ クリーンなエネルギー風力発電を体験しよう！ | 物理 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月８日（金） | 千葉県野田市 | 東京理科大学 | HT20051 | 君は地震や洪水に勝てるか？ | 自然、物理、工学、生活 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月９日（土） | 千葉県野田市 | 東京理科大学 | HT20052 | バイオテクノロジーの最前線 ・・・遺伝子・細胞・個体を制御するDNAの働きを知る | 生物 | 高校生 | Click! | |
| １１月３日（月） | 千葉県習志野市 | 日本大学 | HT20053 | webGISによる安全・安心まちづくり地図の作成 中高生が児童へ伝える自分達のまち | 工学 | 小学5・6年生、 中学生 |
Click! | |
| ７月１７日（木） | 東京都江東区 | 日本大学 | HT20054 | ときめき金融数学：ＥＺ電卓を用いた複利効果の実感 | 社会、数学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ７月２８日（月） | 東京都千代田区 | 日本大学 | HT20055 | マスコミが作る世論、マスコミが政治を変える？ | 社会 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２９日（金） | 千葉県船橋市 | 日本大学 | HT20056 | からだが太る秘密 ーメタボリックシンドロームへの挑戦ー | 医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １１月２日（日） | 千葉県船橋市 | 日本大学 | HT20057 | “前へならえ”、“まわれ右” 光を使って原子の磁石に大号令！ | 物理、工学 | 高校生 | Click! | |
| ８月４日（月）・５日（火）・６日（水） | 東京都武蔵野市 | 日本獣医生命科学大学 | HT20058 | チンパンジー親子の行動観察 | 社会 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月２２日（金） | 神奈川県川崎市 | 明治大学 | HT20059 | 石ころの自然と生きもの | 生物 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ９月６日（土） | 神奈川県川崎市 | 明治大学 | HT20060 | 麹菌が生産する酵素のパワー --- しょう油や日本酒を造るカビの不思議 --- | 生物 | 高校生 | Click! | |
| １０月１１日（土） | 東京都千代田区 | 明治大学 | HT20061 | 人権問題の世界的な情報コミュニケｰションから国際日本の名誉ある地位を考えよう | 社会 | 高校生 | Click! | |
| ８月３日（日） | 埼玉県熊谷市 | 立正大学 | HT20062 | 野口英世の人生と医科学と日米社会 | その他 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２２日（金） | 東京都新宿区 | 早稲田大学 | HT20063 | 踊るＤＮＡ２００８夏 | 化学、生物 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １０月１９日（日） | 神奈川県横浜市 | 神奈川大学 | HT20064 | 「ケースで学ぶドメスティックバイオレンス・デイトＤＶ-法の役割」 | 社会 | 高校生 | Click! | |
| ８月１５日（金） | 神奈川県横浜市 | 神奈川大学 | HT20065 | 日本橋から見た江戸時代：町歩きと小遣目録などから探る当時の暮らし・商い | 歴史 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月２３日（土） | 神奈川県横浜市 | 神奈川大学 | HT20066 | 脳とこころの不思議体験 | 人文 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 神奈川県平塚市 | 神奈川大学 | HT20067 | 植物はどの様に光を集めているか？-生産構造図の作成- | 生物 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 神奈川県横浜市 | 神奈川大学 | HT20068 | 携帯電話の中は化学製品がいっぱい！－実験して調べてみよう役立つ高分子－ | 化学 | 高校生 | Click! | |
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| 開催日時 | 場所 | 大学名 | 整理番号 | プログラム名(詳細ページへ) | 分野 | 主な募集対象 | 実施の 様子 |
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| ７月３１日（木） | 静岡県静岡市 | 東海大学 | HT20048 | ミステリアスな深海魚のこどもたち -その姿と生活- | 生物、農学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月２２日（金） | 富山県富山市 | 富山大学 | HT20069 | 遺伝子研究を体験してみよう．－オープンラボ２００８富山ー | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月７日（木） | 石川県金沢市 | 金沢大学 | HT20070 | 体験しよう！長周期地震動の脅威！！ | 工学 | 中学生 | Click! | |
| １２月１３日（土） | 福井県吉田郡 | 福井大学 | HT20071 | ワープして未来の自分を捜そう！－生命医科学への招待－ | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 福井県福井市 | 福井大学 | HT20072 | 作って学ぶミクロな分子の世界 －カーボンナノチューブでＨⅡロケット模型を作ってみよう！・分子と自然のミニ科学館－ | 化学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ７月２６日（土） | 長野県上田市 | 信州大学 | HT20073 | 未来を拓くファイバー工学 | 工学 | 高校生 | Click! | |
| ８月４日（月） | 岐阜県岐阜市 | 岐阜大学 | HT20074-1 | 自然界･生命体に学ぶ最先端のモノづくり-----革新的新素材カーボンマイクロコイルの開発を例として----- | 工学 | 中学生 | Click! | |
| ８月５日（火） | 岐阜県岐阜市 | 岐阜大学 | HT20074-2 | 自然界･生命体に学ぶ最先端のモノづくり-----革新的新素材カーボンマイクロコイルの開発を例として----- | 工学 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 静岡県静岡市 | 静岡大学 | HT20075 | 数学インサイドー「数学はどのように使われてきたか」 | 数学 | 高校生 | Click! | |
| ８月２２日（金） | 静岡県浜松市 | 静岡大学 | HT20076 | 親子で植物から太陽電池をつくってみよう | 工学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月９日（土） | 愛知県名古屋市 | 名古屋大学 | HT20077 | アジアの法と社会について考えよう！ | 社会 | 高校生 | Click! | |
| １０月１３日（月） | 愛知県名古屋市 | 名古屋大学 | HT20078 | 体験してみよう！不思議で楽しい超伝導の世界 | 工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 愛知県名古屋市 | 名古屋大学 | HT20079 | 「ハスの葉のすごい」を顕微鏡でのぞいてみよう：水がコロコロころがる表面 | 工学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月８日（金） | 愛知県名古屋市 | 名古屋大学 | HT20080 | 葉っぱの上の謎の部屋、「ダニ室」から進化を探ろう | 生物 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １２月２６日（金） | 愛知県刈谷市 | 愛知教育大学 | HT20081 | 光（電磁波）で見る分子の世界 | 化学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２９日（金） | 愛知県刈谷市 | 愛知教育大学 | HT20082 | 絶滅危惧植物ナガバノイシモチソウの遺伝子レベルでの保全と復元 | 自然 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月３日（日） | 愛知県刈谷市 | 愛知教育大学 | HT20083 | 地層を調べてみよう！ －地域の成り立ちを野外観察から探る－ | 自然 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月１９日（火） | 岐阜県岐阜市 | 岐阜薬科大学 | HT20084 | ノーベル賞の発明を利用して実験してみよう | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月１日（金） | 愛知県名古屋市 | 名古屋市立大学 | HT20085 | 遺伝子が働く仕組み -ゲノム情報から機能タンパク質を見つけ出す | 生物 | 高校生 | Click! | |
| ７月２４日（木） | 石川県河北郡 | 金沢医科大学 | HT20086-1 | はやく大きくなあれ～我が子に贈る分子のメッセージ～ | 医歯薬学 | 高校生・中学生 | Click! | |
| ７月２５日（金） | 石川県河北郡 | 金沢医科大学 | HT20086-2 | はやく大きくなあれ～我が子に贈る分子のメッセージ～ | 医歯薬学 | 高校生・中学生 | Click! | |
| ８月７日（木） | 石川県河北郡 | 金沢医科大学 | HT20087 | 酸素が毒やって知っとった？ -酸素となかよく生きていくには- | 医歯薬学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ７月２７日（日） | 石川県河北郡 | 金沢医科大学 | HT20088 | 大学特別ゼミナール「移植を語ろう」 | 医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月３０日（土） | 長野県松本市 | 松本大学 | HT20089 | DNA をとりだして増やしてみよう！-肥満と遺伝子と栄養の関係- | 生活、医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月１７日（日） | 静岡県富士市 | 富士常葉大学 | HT20090 | 宇宙から自宅付近の環境を眺めてみよう | 自然 | 高校生 | Click! | |
| ７月２６日（土） | 愛知県名古屋市 | 愛知学院大学 | HT20091 | 海外での学術調査を通じてみんなに知ってもらいたいこと | 医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ９月２１日（日）、１０月４日（土）、１８日（土）、１１月２日（日） | 愛知県豊田市 | 中京大学 | HT20092 | つなごう町と地球～子ども、大人、学生でつくる国際ワークショップ | 人文、社会 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 愛知県春日井市 | 中部大学 | HT20093 | 光る植物をつかって生きたままの細胞の中を見てみよう | 生物 | 中学生 | Click! | |
| ８月２８日（木）～３０日（土） | 愛知県春日井市 | 中部大学 | HT20094 | きっずせみなあ2008 -いろいろな人 いろいろな国- | 人文、社会、歴史、地理 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ７月２６日（土） | 愛知県蒲郡市 | 愛知工科大学 | HT20095-1 | 自分でロボットをつくろう（体験型実習講座）（同一内容２回開催） | 物理、工学 | 中学生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 愛知県蒲郡市 | 愛知工科大学 | HT20095-2 | 自分でロボットをつくろう（体験型実習講座）（同一内容２回開催） | 物理、工学 | 中学生 | Click! | |
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| 開催日時 | 場所 | 大学名 | 整理番号 | プログラム名(詳細ページへ) | 分野 | 主な募集対象 | 実施の 様子 |
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| ８月５日（火） | 三重県津市 | 三重大学 | HT20096 | モンスーンアジアの環境を知る | 自然 | 高校生 | Click! | |
| １１月８日（土） | 京都府京都市 | 京都大学 | HT20097 | 爆発だらけの宇宙！ | 物理 | 高校生 | Click! | |
| ９月２１日（日） | 京都府京都市 | 京都大学 | HT20098 | 生物多様性を生み出す目に見えない繋がり | 自然 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １２月１３日（土） | 大阪府泉南郡 | 京都大学 | HT20099 | 原子力科学が発信する未来のサイエンス | 物理、化学、生物、工学、医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月１９日（火）・２０日（水） | 大阪府柏原市 | 大阪教育大学 | HT20100 | 活動天体の正体に迫る | 自然 | 高校生 | Click! | |
| １１月２２日（土） | 兵庫県神戸市 | 神戸大学 | HT20101 | ガリレオの実験---旧制姫路高等学校の物理実験機器を用いて | 物理、歴史 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 奈良県奈良市 | 奈良教育大学 | HT20102 | リズムや模様を作る化学実験 | 化学 | 高校生 | Click! | |
| １０月２５日（土） | 奈良県生駒市 | 奈良先端科学技術大学院大学 | HT20103 | コンピュータはどうやって学習する？～振れ止めに上達する制御～ | 工学 | 高校生 | Click! | |
| ８月２３日（土） | 奈良県生駒市 | 奈良先端科学技術大学院大学 | HT20104 | 「鏡の国のアリス」が見た分子の左右と環境に優しいステレオ化学 | 歴史、自然、物理、化学、工学、生活 | 小学5・6年生、 中学生、高校生 |
Click! | |
| ７月３１日（木）・８月１日（金） | 京都府京都市 | 京都府立大学 | HT20105 | 陸上植物と光エネルギー利用システムの進化を考える | 生物 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １２月２０日（土） | 京都府京都市 | 京都府立大学 | HT20106 | 京都の食文化に学ぶ健康食～五味・五色・五法を五感で味わう～ | 生活 | 中学生 | Click! | |
| ９月６日（土） | 京都府京都市 | 京都府立大学 | HT20107 | メアリー・ポピンズと学ぼう、英語とイギリス文化 | 人文 | 高校生 | Click! | |
| ７月２５日（金） | 大阪府堺市 | 大阪府立大学 | HT20108 | 「作って、触って、真空で創る表面原子の世界を体験しよう！」 | 物理、工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １１月１５日（土） | 大阪府堺市 | 大阪府立大学 | HT20109 | 計算知能のチカラ ～人に近づくコンピュータ～ | 工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １月２４日（土） | 大阪府堺市 | 大阪府立大学 | HT20110 | アジアで日本語の兄弟を探そう | 人文 | 高校生 | Click! | |
| ８月３日（日） | 兵庫県神戸市 | 兵庫県立大学 | HT20111 | 自然資源を守り育む持続可能な地域経済をめざして | 社会、歴史 | 高校生 | Click! | |
| ８月８日（金） | 三重県四日市市 | 四日市大学 | HT20112 | 円周率を計算した人々 | 数学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ７月２６日（土） | 京都府京都市 | 同志社大学 | HT20113 | 東アジアの人類文化史・古環境変動を土に読むー韓国・中国のフィールド調査からー | 人文、歴史、自然 | 高校生 | Click! | |
| １１月１日（土） | 京都府京田辺市 | 同志社大学 | HT20114 | 感情ってなんだろう？－感情と行動のセルフ・コントロールの心理学－ | 社会 | 高校生 | Click | |
| １０月４日（土） | 京都府京田辺市 | 同志社大学 | HT20115 | 超音波で診てみよう、聞いてみよう | 工学 | 高校生 | Click! | |
| １２月１３日（土） | 京都府京田辺市 | 同志社大学 | HT20116 | ロボットの中はどうなっているの？ | 工学 | 中学生 | Click | |
| ８月２３日（土） | 京都府宇治市 | 京都文教大学 | HT20117 | 「まちづくり」に挑戦～「問題発見＋提案型フィールドワーク」を学ぼう～ | 人文 | 高校生 | Click! | |
| ７月２０日（日） | 大阪府吹田市 | 関西大学 | HT20118 | 歴史地図を作って変化を学ぼう―中世のイングランドとフランス― | 歴史、地理 | 高校生 | Click! | |
| １２月２０日（土） | 大阪府高槻市 | 関西大学 | HT20119 | 世界を知ろう！つながる世界へ飛び立とう！ | 社会 | 小学5・6年生、 中学生、高校生 |
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| １月１０日（土） | 大阪府松原市 | 阪南大学 | HT20120 | 株式投資から学ぶ戦略的思考 ～金融リテラシーを身に付けよう～ | 社会 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 兵庫県三田市 | 関西学院大学 | HT20121 | 光で探る銀河の中心とブラックホール | 物理 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 兵庫県三田市 | 関西学院大学 | HT20122 | ナノ微粒子はどんな色？ ー作って測ろう金ナノ微粒子ー | 化学 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 兵庫県三田市 | 関西学院大学 | HT20123 | DNA鑑定による犯人捜し | 生物 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 兵庫県三田市 | 関西学院大学 | HT20124 | プロ野球データからの知識発見 | 工学 | 高校生 | Click! | |
| ８月２３日（土） | 兵庫県神戸市 | 甲南大学 | HT20125 | ＤＮＡのヒミツ探検隊 －バイオがひらく新しいナノワールド－ | 化学 | 中学生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 兵庫県姫路市 | 姫路獨協大学 | HT20126-1 | 生体を守る細胞内小器官の不思議 -ミクロの世界へでかけよう-（同一内容２回開催） | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月３日（日） | 兵庫県姫路市 | 姫路獨協大学 | HT20126-2 | 生体を守る細胞内小器官の不思議 -ミクロの世界へでかけよう-（同一内容２回開催） | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
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| 開催日時 | 場所 | 大学名 | 整理番号 | プログラム名(詳細ページへ) | 分野 | 主な募集対象 | 実施の 様子 |
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| 8月７日（木） | 鳥取県鳥取市 | 鳥取大学 | HT20127 | 地域の自然から学ぶ放射線の不思議－三朝温泉の温泉水から放射線！- | 化学、工学、農学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| 9月27日（土） | 島根県松江市 | 島根大学 | HT20128 | 中海・宍道湖の自然を再生するために －科学の目で見る汽水域の自然－ | 自然、生物 | 高校生 | Click! | |
| ８月８日（金） | 岡山県岡山市 | 岡山大学 | HT20129 | 酸化鉄のふしぎ・・・電波吸収、じしゃく、ベンガラ | 物理、化学、工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| 8月１日（金） | 広島県東広島市 | 広島大学 | HT20130 | いま南極・北極が熱い！50年に一度の地球診断「国際極年」 | 自然 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 広島県東広島市 | 広島大学 | HT20131 | 生命のプログラムDNAが語る、みんなでDNAを語る（植物と動物のDNAは見た目がおなじなのに？） | 生物、農学 | 高校生 | Click! | |
| ８月１９日（火） | 広島県東広島市 | 広島大学 | HT20132 | 飛行船型気球からの映像で自然を学ぼう！ | 工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １１月１日（土） | 山口県山口市 | 山口大学 | HT20133 | 地震はなぜ起きる：活断層を見る・知る・触れる | 自然 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２日（土）～６日（水） | 愛媛県松山市 | 愛媛大学 | HT20134 | 森にとけるー高校生の夏ー | 地理、自然、生物、農学、生活 | 高校生 | Click! | |
| ８月２０日（水） | 広島県庄原市 | 県立広島大学 | HT20135 | 地球の生物循環を支えている、目に見えない小さな生き物達の世界を探ろう | 生物 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １２月１３日（土） | 広島県東広島市 | 広島国際大学 | HT20136 | 人間の運動を科学しよう-なぜ立てるの，なぜ歩けるの- | その他 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １１月１５日（土） | 広島県呉市 | 広島国際大学 | HT20137 | 数学大好き！ ～方程式と曲線の世界 | 数学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ９月２３日（火） | 広島県呉市 | 広島国際大学 | HT20138 | 世界遺産 宮島にあなたのお店をデザインしよう！ | 工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １０月２５日（土） | 広島県廿日市 | 日本赤十字広島看護大学 | HT20139 | 病む人の気もちにより添う看護－看て・聴いて・感じて・体験してみよう！ | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ７月２７日（日） | 徳島県徳島市 | 徳島文理大学 | HT20140 | 香りの七変化 －香りを作り分けよう、調べよう－ | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 徳島県徳島市 | 徳島文理大学 | HT20141 | 科学の目で健康チェック －栄養、運動、健康－ | 生活 | 中学生・高校生 | Click! | |
| １０月１９日（日） | 香川県さぬき市 | 徳島文理大学 | HT20142 | よ～く見てみよう！ 脳と神経のかたちとはたらき | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月２０日（水） | 広島県尾道市 | 徳島文理大学 | HT20143 | お寺の文化財を調査研究しよう〈広島県尾道市・西國寺にて〉―未来の博物館学芸員を目指して― | 人文、歴史、地理 | 高校生 | Click! | |
| ８月８日（金） | 高知県香美市 | 高知工科大学 | HT20144 | 航空宇宙工学の未来博士になろう！ | 工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
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| 開催日時 | 場所 | 大学名 | 整理番号 | プログラム名(詳細ページへ) | 分野 | 主な募集対象 | 実施の 様子 |
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| ８月９日（土） | 福岡県福岡市 | 九州大学 | HT20145 | 植物を原料とする環境に優しい高分子材料の化学 | 化学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| 9月7日（日） | 福岡県春日市 | 九州大学 | HT20146 | フラットパネルディスプレイの科学 －液晶・プラズマ・有機ＥＬ・ＦＥＤ－ | 物理、化学、工学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２２日（金） | 福岡県福岡市 | 九州大学 | HT20147 | 宇宙の天気を見てみよう -太陽と地球の楽しい関係- | 自然 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月９日（土）～８月１０日（日） | 福岡県田川郡 | 九州大学 | HT20148 | 英彦山で自然を学ぼう-昆虫・植物・陸産貝・岩石・鉱物の体験学習 | 自然、生物、その他 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月２０日（水） | 佐賀県佐賀市 | 佐賀大学 | HT20149 | 佐賀の有明粘土で道づくり ～がばい考えんば！～ | 工学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 長崎県長崎市 | 長崎大学 | HT20150 | 魚が子育て？ 見て・考えて・実感しよう フィールドで ～行動生態学研究の現場体験～ | 生物 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ７月２７日（日） | 熊本県熊本市 | 熊本大学 | HT20151 | ”海洋火山学”入門：火山活動が海で起きたらどうなるの？ | 自然 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ８月６日（水） | 鹿児島県鹿児島市 | 鹿児島大学 | HT20152-1 | 動物の種差と進化を心臓・血管・血液からさぐる（同一内容２回開催） | 農学 | 高校生 | Click! | |
| ８月７日（木） | 鹿児島県鹿児島市 | 鹿児島大学 | HT20152-2 | 動物の種差と進化を心臓・血管・血液からさぐる（同一内容２回開催） | 農学 | 高校生 | Click! | |
| ８月７日（木） | 鹿児島県鹿児島市 | 鹿児島大学 | HT20153 | 学ぼう！バイオマスの資源リサイクル | 農学 | 高校生 | Click! | |
| ７月１９日（土） | 沖縄県中頭郡 | 琉球大学 | HT20154 | 体験！アグリサイエンス | 生物、農学 | 高校生 | Click! | |
| ８月３日（日） | 沖縄県中頭郡 | 琉球大学 | HT20155 | 学校で学ぶ、学校に通う、学校を作る ー発展途上国への教育援助ー | 社会、歴史 | 高校生 | Click! | |
| ７月３１日（木） | 長崎県西彼杵郡 | 長崎県立大学シーボルト校 | HT20156-1 | ヒトの健康と腸内細菌の関わりを試験管実験ならびにヒト実験から検証する（同一内容２回開催） | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月１日（金） | 長崎県西彼杵郡 | 長崎県立大学シーボルト校 | HT20156-2 | ヒトの健康と腸内細菌の関わりを試験管実験ならびにヒト実験から検証する（同一内容２回開催） | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月６日（水） | 福岡県福岡市 | 九州産業大学 | HT20157-1 | 都市（まち）デザイン☆未来（ゆめ）デザイン・ワークショップ ～香椎みゆき通り・まちづくりラボ～（同一内容３回開催） | 工学 | 小学5・6年生 | Click! | |
| １月３１日（土） | 福岡県福岡市 | 九州産業大学 | HT20157-3 | 都市（まち）デザイン☆未来（ゆめ）デザイン・ワークショップ～香椎みゆき通り・まちづくりラボ～（同一内容３回開催） | 工学 | 中学生、高校生 | Click! | |
| ９月１４日（日） | 福岡県久留米市 | 久留米大学 | HT20158 | 鳥インフルエンザなどの感染症から身を守る予防策 | 医歯薬学 | 中学生・高校生 | Click! | |
| ７月２６日（土） | 福岡県福岡市 | 福岡工業大学 | HT20159-1 | モノづくりイングリッシュ（キッチン編）―料理を通して英語の文化と言葉に触れよう―（同一内容２回開催） | 人文 | 中学生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 福岡県福岡市 | 福岡工業大学 | HT20159-2 | モノづくりイングリッシュ（キッチン編）－料理を通して英語の文化と言葉に触れよう－（同一内容２回開催） | 人文 | 中学生 | Click! | |
| ７月２１日（月） | 福岡県北九州市 | 産業医科大学 | HT20160 | 渇きや痛みを感じるのはなぜ？ー神経活動で理解しようー | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ８月３日（日） | 長崎県佐世保市 | 長崎国際大学 | HT20161 | きみの細胞の中にタンパク質を染めてみよう | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
| ７月１９日（土） | 大分県別府市 | 立命館アジア太平洋大学 | HT20162 | 日本のモノづくりとアジアとの国際関係－液晶電卓の創造から液晶テレビでの競争へ－ | 人文、社会、工学 | 高校生 | Click! | |
| ８月２日（土） | 沖縄県中頭郡 | 沖縄キリスト教学院大学 | HT20163 | 障害者雇用の大切さを学ぶ | 医歯薬学 | 高校生 | Click! | |
